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在新课程背景下,高中化学呈现了新的知识体系和目标体系,本文从社会发展对不同人才的需要、新的基础教育课程改革的理念和传统教学的不足出发,针对高中学生从下列四个方面:培养自主学习意识、创设自主学习环境、指导自主学习方法以及引导自主反馈调节来提高学生自主学习化学的能力.
浅谈培养高中生自主学习化学能力的策略
【摘 要】
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在新课程背景下,高中化学呈现了新的知识体系和目标体系,本文从社会发展对不同人才的需要、新的基础教育课程改革的理念和传统教学的不足出发,针对高中学生从下列四个方面:培
【机 构】
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江西省丰城九中 江西丰城 331100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年36期
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