论文部分内容阅读
从阐述专科数学课程资源概念入手，进一步介绍了专科数学课程资源的新格局，然后分析了专科数学课程资源的开发与利用问题，最后研究了教师、学生和社会资源等不同主体的开发与利用。
专科数学课程资源的开发与利用分析
【摘 要】
：
从阐述专科数学课程资源概念入手，进一步介绍了专科数学课程资源的新格局，然后分析了专科数学课程资源的开发与利用问题，最后研究了教师、学生和社会资源等不同主体的开发与利用
【机 构】
：
南阳医学高等专科学校
【出 处】
：
中国校外教育
【发表日期】
：
2017年7期
其他文献
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。然而面对信息化潮流,传统思政课教学的弊端逐渐凸显,难以适应新时代大学生对思想政治教育的需求,需要与时俱进、寻
文章从＂依法治国＂和＂以德治国＂角度讨论了师生道德建设与发展的重要性,确立了法德兼治对师生道德建设与发展在理念与目标、培养模式与途径、违德的不利后果等方面的要求,并从理论
【摘要】 语文课程标准指出，写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。在作文教学过程中，要引导学生走向生活，追求人性美；引导学生感悟生活，展示个性美；引导学生体验生活，感受情感美。 【关键词】 人性美 个性美 情感美一、引导学生走向生活，追求人性美 生活，是一个奥妙无穷的客观世界，是多姿多彩的社会，是纷纭复杂的人生。小学生写作文往往受从众心理
对已有的焦炭燃烧模型进行归纳总结,对常用的简化处理如单膜/双膜模型、忽略斯蒂芬流、忽略气化反应等带来的计算偏差进行了细致的分析比较.结果表明,与双膜模型相比,单膜模
文章对中国高等教育哲学研究的历程进行了回顾，对“读经30年，自醒才3年”的“独尊一经”的“读经现象”进行了原因分析：与对布氏著作的解读一开始就误入歧途有关；与中国文化中的
<正> 是国民收入中用于居民个人消费的社会公共消费的那部分基金。个人消费基金,是用于支付劳动者的劳动报酬和其它应得收入的基金,例如职工的工资收入,农民来自集体经济和家
＂课题引导/阶梯推进教学模式＂是以课题为引导,组织学生开展主动学习、探讨、操作等活动并有序地提升学生相关能力的教学模式。它以问题为导向,为学生提供综合性的课程和实际工
本刊讯：杭州下城区坚持以立德树人为根本任务，积极开展校园欺凌和暴力防治工作。用好一个阵地．充分发挥学校教育阵地作用．利用电子屏、校园网、微信平台、黑板报、宣传橱窗、校园
针对合成孔径雷达图像的乘性相干斑噪声抑制问题,文中给出了一种基于非局部平均的SAR图像相干斑抑制算法.该算法把经过对经对数变换和高斯平滑的图像计算高斯加权欧式距离作
幼儿园阶段的儿童，他们的语言能力正在迅速发展，他们在幼儿园生活中可以通过语言环境的刺激，快速建立起与人交际的能力。通过吸引儿童的注意，进行语言交际的指导等，通过丰富的语言教学活动让幼儿的语言能力快速发展起来。教师是语言教学的核心，要用儿童可以懂的语言去与儿童沟通，教师需要有爱心和耐心，精心设计教学环节，根据年龄阶段的不同科学安排语言训练活动。 幼儿园语言教学语言训练环境一、按照幼儿的身心发展阶段