论文部分内容阅读
本文对印度著名科学家伽塔克所著、北京邮电大学张晓光教授等翻译的《光学》(第6版)做了比较全面和深入的介评,认为这是一部在科学性、实用性和时代感诸方面都颇为出色的“光学”教科书,为光学这一物理学的重要领域提供了可贵的参考.
走进《光学》学习光学
【摘 要】
：
本文对印度著名科学家伽塔克所著、北京邮电大学张晓光教授等翻译的《光学》(第6版)做了比较全面和深入的介评,认为这是一部在科学性、实用性和时代感诸方面都颇为出色的“光
【机 构】
：
清华大学物理系,北京 100084
【出 处】
：
物理与工程
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
关于力学系统拉格朗日函数非唯一性问题所蕴含的物理意义,各种教学研究期刊都刊发了不少论文进行论述,但仍存在某些争议.本文从拉格朗日函数非唯一性等价于动力学系统广义规
物理学充满了唯物辩证思想,承载着大量精妙绝伦的科学方法.文章着眼于在知识传播中强调价值引领和教师传道、授业、解惑天职,以哲学眼光审视物理学,提出结合教学内容传授辩证
第20届亚洲物理奥林匹克竞赛理论试题共三道,其中第三道题是关于翻转陀螺.将一个实际生活中的玩具,也是物理演示中的经典实验设计成一道竞赛题目,涉及了陀螺转动,坐标系变换
对于感生电动势的理解和计算是学习电磁学过程中的重难点,现有电磁学教材中关于感生电动势的计算方法大多分为法拉第电磁感应定律计算法与定义法.但是在使用定义法计算时,大
模型建构是科学思维的重要方面,本文建构了模型建构能力的表现框架,通过某中学学生高中三年的追踪研究,探讨了高中学生物理模型建构能力的发展趋势.分析发现,高中生的物理模
小球与细杆的碰撞问题是大学物理教学中刚体部分的一个难点问题.本文对小球与静止细杆的碰撞问题进行了分析计算,给出:通常情况下小球—细杆组成的系统所受合外力矩为零或近
2020年北京高考物理第14题考查了旋转篮球在空中的运动特征.试后,该题所涉及的偏转力以及对篮球运动状态的判断引起了热议.本文从题目背景出发,首先基于伯努利原理分析了旋转