对主治医资格认可全面评审的体会

来源 :中华医院管理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhbss230
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读

主治医技术职务晋升,由于受到名额限制,使得一些工作7~8年已经达到水准的住院医,无法评聘,既影响了业务工作,又挫伤了这部分人的积极性。为了更好地解决这一问题,我们把主治医评聘与继续医学教育结合起来,实行主治医资格认可评审,收到较好效果。

其他文献
医院和企业都是社套的基本经济组织,随着经济体制改革的深入发展,企业转换经营机制的许多重要问题已达成了共识,而医院仍面临着进退两难的困境。具体表现为原有经济运行机制
解二元一次方程组的基本思路是通过消元,将解二元一次方程组转为解一元一次方程.代入法和加减法是两种最基本的方法.除此之外,你是否见识过下面的方法:一、等式性质法这种方
中药在我国临床应用已有几千年的历史,它对中华民族的繁衍昌盛发挥着重要的作用,是祖国医药学用于防病治病的主要手段之一。而中药饮片制备的汤剂适合中医辨证施治,随症加减
热毒伤阴是贯穿于温病全过程的病理表现。早在清代初期,温病学家叶天士就提出甘寒养胃津、咸寒滋肾阴,即把热毒伤阴分为津伤和阴伤两大阶段的初步构想。我们在治疗380余例温
在明媚的春光里,走进美丽的德阳五中校园,记者见到了初二·九班的科技“达人”何林益。这名男孩个子高高的,戴一副黑框眼镜,文质彬彬的。他成绩好,考试几乎都是年级前五名,也
良好的课堂结尾设计,可再次激起学生的思维高潮,因此,教师要精心设计课堂总结,这样不仅能巩固知识,检查效果,强化兴趣,而且能激起学生求知的欲望,活跃思维,开拓思路,发挥学生
00360037北京某报摊 00360037 a newsstand in Beijing
期刊
时间过得真快,转眼已是4月中旬,刚刚编完了《环境教育》学生版,又要着手编辑《环境教育》教师版。《环境教育》因为有了单月与双月的变化,而显得更加丰富多彩了。我们的理念
“四标”即:树标、学标、解标、检标。这是我校自去年以来倡导并采用的新的课堂教学模式。这种模式以“目标教学”为抓手,以“目标教学”为纲、为红线统领整节课,以学生“自
卫生防疫站站长是卫生防疫站的最高决策者,其根本任务是规划设计、决策管理、选人用人。鉴于人才是事业成功的关键,所以卫生防疫站站长的用人观对整个防疫站工作的影响是举