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随着社会的高速发展，家长和教师都对孩子的学习成绩过分关注。而这种过分关注体现在家长为了让孩子得到更好的发展，主动或被动地参与到家庭作业中，从而使得家长和孩子在做作业时主次不分。本文主要梳理做家庭作业时家长过度参与的表现形式，并提出改善的策略。
“家庭作业家长过度参与”现象分析与对策
【摘 要】
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随着社会的高速发展，家长和教师都对孩子的学习成绩过分关注。而这种过分关注体现在家长为了让孩子得到更好的发展，主动或被动地参与到家庭作业中，从而使得家长和孩子在做作业时主次不分。本文主要梳理做家庭作业时家长过度参与的表现形式，并提出改善的策略。
【机 构】
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杭州师范大学
【出 处】
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中华活页文选(教师版
【发表日期】
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2022年10期
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期刊
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