【摘 要】
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我国现行《全日制高级中学英语教学大纲》(初审稿)明确规定:“高中阶段要发展学生听、说、读、写的基本技能,侧重培养阅读能力;高中学生应能借助词典以每分钟40-50个单词(高
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我国现行《全日制高级中学英语教学大纲》(初审稿)明确规定:“高中阶段要发展学生听、说、读、写的基本技能,侧重培养阅读能力;高中学生应能借助词典以每分钟40-50个单词(高二年级)或以每分钟50-60个单词(高三年级)的速度读懂生词量不超
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