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浅谈小学语文高段阅读教学的策略
浅谈小学语文高段阅读教学的策略
来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:silvercup
【摘 要】
:
阅读,是一个世界,儿童,又是一个世界.以往的阅读教学,只重课内,不重课外;只重共性,不重个性;只重大概,不重目标.如何在课改实践中树立新理念,切实解决以往阅读教学用时多、收
【作 者】
:
游碧
【机 构】
:
江西省赣州市上犹县第二小学 江西赣州 341200
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
:
2018年1期
【关键词】
:
高段阅读
教学策略
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阅读,是一个世界,儿童,又是一个世界.以往的阅读教学,只重课内,不重课外;只重共性,不重个性;只重大概,不重目标.如何在课改实践中树立新理念,切实解决以往阅读教学用时多、收效微的现状,就显得十分紧迫而重要.
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