【摘 要】
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不久前,笔者有幸到某校观摩了一位教师讲授的人教版三年级上册《听听,秋的声音》公开课,上课期间的一个细节让我久久难以平静,甚至感到后怕。事情是这样的,当教学进行到朗读
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不久前,笔者有幸到某校观摩了一位教师讲授的人教版三年级上册《听听,秋的声音》公开课,上课期间的一个细节让我久久难以平静,甚至感到后怕。事情是这样的,当教学进行到朗读这一环节时:
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