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工科数学教学过分强调数学体系的完整性、严密性，而忽视了培养学生应用数学解决实际问题的意识、兴趣和能力．工科数学教学应与专业相结合，改革课程设置并开设实验课，结合毕业设计、毕业论文指导学生运用数学方法解决问题．
工科数学教学与专业相结合的探索
【摘 要】
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工科数学教学过分强调数学体系的完整性、严密性，而忽视了培养学生应用数学解决实际问题的意识、兴趣和能力．工科数学教学应与专业相结合，改革课程设置并开设实验课，结合毕业设计
【机 构】
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襄樊学院数学系
【出 处】
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高等函授学报：自然科学版
【发表日期】
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2008年4期
【基金项目】
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襄樊学院教学研究项目：计算机应用时代工科数学教学与专业教学相结合的研究（JY0623）.
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