要“罚”得精彩

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现如今,大多数孩子都是独生子,是家长的心头肉,娇生惯养是他们的共性。过去那种可以任意挥起戒尺打手心的时代早已过去,现在提倡的是"赏识"教育。在教育学生时,多数教师都会选择"奖励",避免"惩罚",杜绝"体罚",这无疑是正确的。但在提倡"赏识"教育的同时,恰如其分地举起"惩罚"的武器,不仅是必要的也是有效的。教育惩诫是教育本身的需要,
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