应用型会计专业本科人才培养问题研究 ——以海南省高校为例

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随着高校教育的转型,应用型人才的培养成了教育界关注的热点,本文从应用型人才与学术型人才、应用型本科人才与高职高专人才的区别入手,分析目前应用型本科会计人才培养中存在的问题,提出改革课程设置,把企业搬进校园,改进考核方式等措施,希望对我国应用型人才培养的发展有所裨益。
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