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新的课程标准倡导探究式教学,以提高学生的科学素质.在此,本人以初一人教版新教材"细胞如何构成植物体"一节为例,谈谈如何开展探究式教学及课后的收获和体会.
“细胞如何构成植物体”一节探究式教学
【摘 要】
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新的课程标准倡导探究式教学,以提高学生的科学素质.在此,本人以初一人教版新教材"细胞如何构成植物体"一节为例,谈谈如何开展探究式教学及课后的收获和体会.
【机 构】
：
北京市三帆中学100088
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2003年10期
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