食管胃静脉曲张内镜下治疗的护理配合

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目的:为提高院内在食管尾静脉曲张内镜下治疗的效率,对治疗期间的护理配合技巧及安全性进行探讨研究.方法:从2019年开始收集在我院进行食管尾静脉曲张内镜下治疗的患者,截止2021年共收集了42例患者,对其中21例患者进行一般护理配合(对照组),其余21例患者实施加强护理配合(研究组).结果:研究组患者整体的手术时间、术中出血量要明显低于对照组;研究组治疗有效率和止血成功率显著高于对照组(P<0.05).结论:对食管胃静脉曲张内镜下治疗患者进行强化护理配合安全且有效,可提高患者治疗有效率和止血成功率,利于医师
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目的:探讨情景模拟联合PBL教学法在药学实习生中的应用效果.方法:从2019年1月至2021年1月在药剂科实习的药学专业学生中选取70名为研究对象,随机分为对照组与观察组,对照组接受常规带教模式,观察组接受情景模拟教学与PBL教学法的带教模式,比较两组实习生的综合能力、临床药学思维能力、对带教模式的评价.结果:出科时,观察组的理论水平、操作水平、沟通技巧显著高于对照组(P<0.05);观察组的处方分析能力、求知欲、认知成熟度均显著高于对照组(P<0.05);观察组对教学模式的带教评价显著优于对照组(P<0
目的:研究血液灌流联合血液透析应用于尿毒症治疗的效果.方法:我院收治尿毒症患者分组治疗,对照组血液透析,观察组血液透析+血液灌流,比较治疗效果.结果:治疗后,观察组肾功能指标和血脂水平均优于对照组,P < 0.05.结论:血液灌流+血液透析用于尿毒症治疗,能改善患者的肾功能,控制血脂水平,对于病情康复具有积极的影响,具有推广价值.
目的 探讨品管圈活动在门诊药房调剂中的作用.方法 分析门诊药房调剂差错的原因,制定计划和目标,比较开展品管圈活动前后调剂错误情况,同时比较工作人员的责任心、积极性、自信心等无形成果情况.结果 品管圈开展前、后的调剂错误率分别为0.18%、0.02%,存在显著差异.开展品管圈后,工作人员在责任心、积极性、自信心、沟通能力等方面得到明显提高.结论 开展品管圈活动可有效降低门诊药房调剂差错率,提高药房服务水平,值得应用.
目的:研究冠心病节段性室壁运动异常检测应用解剖M型超声心动图的效果.方法:以我院2021年1月-10月收治的45例冠心病患者及45名健康志愿者分别作为研究组与对照组,所有患者均行解剖M型超声心动图.结果:研究组左室前、后、下壁运动幅度及左室壁增厚率均低于对照组(P<0.05).结论:解剖M型超声心动图能够有效检测出冠心病节段性室壁运动异常.“,”Objective: To study the effect of anatomical M echocardiography.Methods: Taking 4
以城市发展角度出发,加强水利水电工程建设,在防洪方面优势显著.因此,要求行业应进一步将资金、技术向该工程方面倾斜.对于该类工程而言,灌浆施工属于重要环节,将会直接影响最终施工效果,强调行业应予以高度重视.以某水利水电工程为例,经现场考察,明确了施工技术的选择,并进一步对灌浆施工进行分析.
目的:研究与分析胃结肠息肉应用胃肠镜下电凝切除治疗的效果.方法:选取来我院进行治疗的患有胃结肠息肉的30例患者参与本次研究,本次研究的时间段为2018年2月-2021年2月,随后将30例患者分为开腹手术组(15例)以及胃肠镜组(15例),分组遵循的依据为简单随机化原则.对开腹手术组患者采取传统开腹手术治疗,而对胃肠镜组患者采取胃肠镜下电凝切除治疗.结果:胃肠镜组患者的术中出血量、手术时间、首次进食时间、住院时间以及不良反应发生情况等数据与开腹手术组相比,数据差异显著,p<0.05.结论:胃结肠息肉应用胃肠
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目的:探讨小儿肺炎护理实施优质护理干预的临床效果.方法:抽取我院支原体肺炎的患儿30例作为研究对象,时间定为2019年1月至2021年1月,根据护理干预分为两组,对照组实施常规护理,观察组实施优质护理,比较临床效果.结果:观察组实施优质护理干预后临床症状恢复优于对照组;观察组的炎症改善情况优于对照组;关注家属满意度高于对照组,组间数据存在差异性(P<0.05).结论:小儿肺炎护理实施优质护理干预后能够提高临床治疗效果,加快患者的康复,提高家属满意度度,值得临床推广.
随着我国城市化进程的加速,很多城市的市政道路难以满足人们日益增长的交通要求,为此,很多市政道路需要进行快速化改造,以改善其通行能力.市政快速化改造道路工程是一个规模较大的工程,一旦出现施工质量问题,在市政道路的后续使用中会严重影响广大市民的出行安全,因此,对市政快速化改造道路市政质量管理备受重视.将根据我国市政快速化改造道路建设情况,探索其施工过程中存在的问题,并结合市政快速化改造道路的重要性,分析其相关改善对策,以提高施工质量.
目的 探究个体化健康教育在急性胰腺炎护理干预中的应用价值.方法 92例研究对象(2019年10月至2021年7月收治)分为对照组(46例,常规护理)与观察组(46例,常规护理+个体化健康教育),统计分析2组护理干预效果.结果 观察组健康知识掌握度评分、治疗依从率、护理满意度高于对照组(P<0.05);心理健康状况评分、疼痛评分、不良事件发生率低于对照组(P<0.05).结论 急性胰腺炎常规护理中引入个体化健康教育可有效提高患者知识掌握度、治疗依从性,促进患者心理状况、疼痛程度改善,利于不良事件发生率减少与