让“爱满天下”伴随教育人生

来源 :小学时代·教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dr_rush
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要 教师尊重学生,平等地与学生交往,积极评价学生,学生会因此产生自信心,增强进取心,同时在他们的意识中会产生“我能行”的观念,从而会自觉约束自己的行为,走向自我教育、自我管理和自我发展。
  关键词 自主学习 自我教育 平等交往 积极评价
  每天,随着孩子们一个个说“老师,再见!”的声音,一天的工作告一段落,往日关起门来也隔不断的喧哗声吵闹声没有了,校园里显得那么的宁静,坐在办桌前似乎倒有一些别样的感觉。是啊,自从自己选择了小学教师这个职业之后,生命中的每一天似乎就永远地与孩子连在了一起。
  静静地坐在桌前,回望自己走过的教育之路,心头感觉温暖,因为有陶行知先生的“爱满天下”的思想伴随着自己,一路走来……
  依然记得自己最初选择教师这个行业的那一刻,并非是我心所愿,但师范的学习是充实的,教育学中第一次学到的关于陶行知先生的介绍,让我对陶先生有了最初的了解,但当时的感觉,他是那么的伟大和高不可及,无法与自己将要从事的工作相联系。后来到了工作岗位,肩负起责任与良知,自己告知自己要对得起良心,对得起家长,就这么平平凡凡地、普普通通地工作着。后来随着学陶的兴起,这才真正地用心去体会陶先生“爱满天下”的胸怀,践行“爱满天下”的信念。在“爱满天下”思想的伴随下,使自己与孩子建立起情感,使自己不再是为了工作而工作,而是有了教育的信念。这几年来对“爱满天下”的践行,使我感悟到:
  一、“爱满天下”需要充分尊重与赏识学生
  我在平时工作中,充分尊重学生主动学习的权利,注意保护他们的兴趣与自尊,通过精心呵护,让每一个学生都能抬起头来走路,使学生由此而走向自信自强。记得有一节语文课刚上课,我发现张同学趴在桌上哭。我走过去,摸摸他的头,轻声问:“要是愿意的话,告诉我发生了什么事,好吗?”等他慢慢抬起头来,我以鼓励的目光看着他,让他说完,原来因为他练习得了90分,爸爸批评他没有得100,他觉得很委屈。我上前拥抱着他,拍拍他后背:“你的成绩已经是很好的了,老师相信你能考得更好,和爸爸好好沟通,他会理解的。”这节课他听得特别认真,作业也完成得相当好。
  教师尊重学生,平等地与学生交往,积极评价学生,学生会因此产生自信心,增强进取心,同时在他们的意识中会产生“我能行”的观念,从而会自觉约束自己的行为,走向自我教育、自我管理和自我发展。我们班的郭同学原先不爱学语文,对自己也没什么信心,我就经常跟他在一起,聊聊天,问问他有什么需要,和他交朋友,稍有进步就积极表扬,使他逐渐自信起来。有一次作业,他不仅字写得好,而且全对,我在班里展示他的作业,表扬他。以后的发言、作业他进步都相当大。因为自信,他越来越出色。
  我表扬学生时,在言语上从不吝啬赞美之词;在肢体语言上,拥抱学生,上课时学生答对问题了,我很随意地伸出手和学生击掌庆贺。
  二、“爱满天下”需要做学生的知心朋友
  由于小学生生理、心理等各方面因素的局限,他们遇到矛盾与问题更需要老师的帮助。我注重让互相理解的种子在学生幼小的心灵里生根。
  有一次,张同学和暴同学因排队发生纠纷,在教室里互砸笔盒。我知道暴平时是一个相当有修养的好孩子,只是最近比较烦躁,易被激怒,把这一情况悄悄告诉张,请他多多理解暴,让他们自己处理这件事。张也表现得很有风度,主动上前握手言和,我在一旁观看到这一幕,只说了句:“理解对方,我喜欢。”
  屈同学上学期有几天上课状态很差,课间时,我问她:“最近怎么啦?好像有心事?”她眼泪汪汪,轻声说:“爸爸最近总打我,让我做很多课外作业,我只要一有错就骂我!”望着这个自尊心极强的小姑娘,我仿佛看到她的伤心,我真诚地说:“你试着跟爸爸说说看呢?”她无奈地摇摇头:“没有用!”
  我心里一阵痛楚,过了好一会儿,我轻轻地说:“那你可以试着给爸爸写信,把你的心里话告诉他。”她点点头,不说话。后来我发现她又慢慢恢复了原先的状态。事后有几天,我因为情绪不佳,就去找学生谈谈心,说说心事,因为从孩子们那儿能听到真话。好多孩子都积极为我出谋划策,但我听得不大服气。半天,屈同学慢悠悠地站起来:“马老师,我觉得你可以写信呀!”我愣住了,笑了:孩子长大了。
  三、“爱满天下”需要教会学生做人
  陶行知先生曾有至理名言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”。学生只有学会做人,才能努力成才;只有懂得了做人的道理,又具备了做事的本领,才能达到一个人的和谐发展,才能成为一个完整的、有益的人。这一点在打基础的小学时代,显得尤其重要。
  我常抽空给他们讲一些做人的道理。不用空洞的说教,而是给他们讲一些实例或故事,常常就刚刚发生的某一件事讲一个故事,请学生说说老师讲故事的目的是什么,然后自己再概括总结一下。随着这种谈话次数的增多,学生适应程度不断得到加强,我以后就只讲故事而不再解释,学生们也能心领神会。在日常生活中,我注意搜集一些富有哲理的文章,以通俗的语言讲给学生听。
  人生如一条时间的长河,两岸风光如何变换,不是自己所能掌控的。怀着“爱满天下”的信念,却可以时时告诉自己行动的方向。有哲人曾经说过,我们无法预知人生的长度,我们更无法测量人生的长度,但是我们可以做到的是,用自己的伟大精神,聪明智慧,努力奋斗,善良奉献来增加人生的厚度。因而在历经了对陶行知先生“爱满天下”思想的初识、相知和踐行后,我深深地体会到“爱满天下”的分量!为了增加自己人生的厚度,当以后回望时能感到自己的教育人生对得起孩子,对得起家长,对得起社会,更对得起自己而感到幸福和快乐,就让“爱满天下”的思想伴随自己走下去……
其他文献
半导体中等离子激发的能量与其载流子浓度有一定的关系。利用高分辨率电子能量损失谱仪(HREELS)检测到的等离子激发能量的变化则可以反应出某些半导体表面区域载流子浓度的变
编者按:秉持学术传承、倡导理性判别和学术争鸣,是《改革》引领学术趋向、引导学界观念一以贯之的编辑准则。为弘扬发自《改革》的学术观点,搭建《改革》作者、编辑部与《改
布拉克苏公社一大队在林业生产方面成绩突出,事迹典型,是全县林业先进单位。这个大队有11个生产队,543户人家,1960口人。总耕地面积6200亩。大队党支部坚持党的以粮为纲,多种
“台湾造”欲树自有品牌,“台湾造”力图在祖国大陆市场赢得份额。从短期市场来看,柳传志、李东生与施振荣会面更似于迎接挑战。所以,施先生“华人自创品牌如何行销世界”主
分析了我国电子专用设备行业发展状况和“入关”后面临的困境。论述了电子专用设备整机采用模块化设计,基础零部件尽量采用通用件、标准件、移用件等发展思路,以及重新确定企
在普及计算机的过程中,如何用通俗的语言把计算机的专业知识传授给学习者,是教育工作者的任务之一。只有把科学知识普及化才能提高全民族的文化素质。许多知名的科学家都在
编剧:刘一兵导演:高峰主演:孔裴、向(?)夏花、许戈王子林曾经是一既中劳动模范。下岗时已经过了而立之年,好不容易找到的一份工作,是装扮成京剧里张飞的模样,给罗汤圆的张飞
锡林郭勒盟国营黑城子种畜场一分场从1975年起,用机械大垄压条法进行大面积造林3000多亩,收到了显著的防护效益,每年从林地中收优质干草60多万斤。这里原来是农用耕地,由于
林业区划不是权宜之计,而是一项带有战略性的基础工作。林业区划是林业内部的综合区划,是林业自然资源和林业经济的综合体,是为林业规划提供科学理论依据,是制订林业规划的
针对低渗透断块油田注水开发难度大的现状,首次将生物接触氧化工艺与膜过滤工艺配套应用于油田回注污水的处理。回注污水生化精细处理技术可有效去除污水含油,保障精细过滤性