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学导读悟让阅读教学走向敞亮
学导读悟让阅读教学走向敞亮
来源 :学苑教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq345071009
【摘 要】
:
阅读方法众多,教师需要有筛选意识和优化意识,让学生多种阅读方法交替应用,注重学法传授的实效性,有目的地改进阅读方法,为学生顺利展开阅读学习创造良好条件。阅读是学生个
【作 者】
:
瞿敏
【机 构】
:
江苏省扬中市油坊中心小学
【出 处】
:
学苑教育
【发表日期】
:
2020年12期
【关键词】
:
小学语文
学导读悟
教学方法
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阅读方法众多,教师需要有筛选意识和优化意识,让学生多种阅读方法交替应用,注重学法传授的实效性,有目的地改进阅读方法,为学生顺利展开阅读学习创造良好条件。阅读是学生个性学习行为,其学法应用也呈现差异性,教师要从学法实用性角度展开设计和引导,以打造高效阅读课堂。
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