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HP Photosmart 130 照片打印机
【出 处】
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电子测试
【发表日期】
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2002年11期
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语文阅读教学中，很少有教师愿意用第一课时做公开课，因为第一课时基本上都是围绕字词训练展开，难以出彩，很难获得成功。走进常态课堂，第一课时的语文阅读教学主要存在以下一些问题。 1.环节僵硬 第一课时的程序通常为：检查生字——朗读课文——归纳内容——讲解课文第一小节——指导写生词。千篇一律的教学顺序，每个环节的具体形式也较为刻板机械，使学生学得索然无味。 2.浮光掠影 如生字词的教学，教师常常
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