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本文简要分析了低年级写字激趣教学法的实际意义,然后着重探讨了低年级写字激趣教学法实施的具体策略,包括利用故事典故教学、增加课堂教学活动、联系实际生活教学、加强学生写字激励、丰富游戏教学活动,以此达到良好的教学效果,为教师提供有效参考。
低年级写字激趣教学法实施研究
【摘 要】
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本文简要分析了低年级写字激趣教学法的实际意义,然后着重探讨了低年级写字激趣教学法实施的具体策略,包括利用故事典故教学、增加课堂教学活动、联系实际生活教学、加强学生
【机 构】
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镜湖新城实验学校,安徽芜湖241000
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年21期
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