【摘 要】
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文章通过采用文献资料法、问卷调查法，对有氧搏击操本身的功能和高校大学生的发展特点、结合体质监测数据进行分析，有氧搏击操在高校大学生公共体育中开展是可行性。但高校大学
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文章通过采用文献资料法、问卷调查法，对有氧搏击操本身的功能和高校大学生的发展特点、结合体质监测数据进行分析，有氧搏击操在高校大学生公共体育中开展是可行性。但高校大学生对有氧搏击操了解不足，应加强宣传力度，让学生更多的了解有氧搏击操的特点和优点。使有氧搏击操这种有效的健身手段，越来越受到关注；并且在高校公共体育中迅速推广和发展。
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【摘 要】 培养小学生的读书能力是小学语文教学的目标之一。读书能够有效帮助小学生熟悉课文内容，进而使他们更好地去感受作者的情感，去深入体会作者想要表达的含义。为此小学语文教师在开展语文教学活动时要注重培养小学生的读书能力，使小学生在读书的过程中不断收获知识。 【关键词】 小学 语文 读 训练 读书在小学教育阶段至关重要。因此在小学语文教学活动中教师要善于带领学生多读作品，进而训练学生的语感
【摘 要】 初中生在英语学习过程中需要找到全新的方法，让学生和老师能够共同解决问题，合理的对教学任务进行安排，让学生体验和实践，丰富学生的英语知识，让学生能够合理贴切的表达，有效的对英语学习进行规划，寻找能够让学生自主学习的方法，让学生的英语学习更有效率，学习能力更强，课堂的学习效率得到提高。 【关键词】 初中生 学习能力 英语 在初中英语教学过程中，怎样能够让学生真正地参与到课堂中来，让
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小学语文阅读教学中，朗读是最重要、最基本的训练。语文课文，都是文质兼美，语言优美的文章，是学生学习语言的好材料，而语言的内化主要靠朗读，朗读不落实，学生语文素养的提高便无从谈起。“读书破万卷，下笔如有神，”道出了“劳于读书，易于作文”的真理。对学生进行朗读训练，已成为很多小学语文教师的共识。可在实际操作过程中，效果还是不尽如人意：有时课堂上看似热闹的朗读却收效甚微，学生读得盲目，读得无味，读得“有
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