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【摘
运用思维导图，助力小学英语高效课堂
【摘 要】
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【摘 要】随着教学体制的改革，新课标对小学英语提出了更高的教学要求。与传统教学相比，小学英语教材的词汇量不断增加，单词是学生面对的主要问题。因此，教师要在小学英语教学中合理地运用思维导图，让学生学会利用思维导图学习英语，从而为后期学习更深层次的英语打下坚实的基础。 【关键词】思维导图;小学英语;高效课堂 中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2021年2期
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