唐朝至元朝时期宁夏平原水利大开发

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唐朝初年,唐太宗灵州盛会之后,西北边疆社会稳定,少数民族内附由游牧转为农耕生产,统治者在宁夏地区大力开发农业巩固边防。经过120余年的经营与开发,宁夏引黄灌溉由银川平原南部开发至卫宁平原,灌溉面积不断扩大,成为“兵食完富”的西北重点屯田区。
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2012年12月,中国科学技术信息研究所发布《2012年版中国科技期刊引证报告》,经多项学术指标的综合评价及同行专家评议推荐,《中华医学科研管理杂志》被收录为“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊)。
期刊
本文以自我民族志的方法,旨在阐述对当代中国舞蹈教育的几点反思。基于建构主义的理论视角,论文所呈现的观点依据的是笔者2018年到2019年于中国部分城市参加的会议和观察。这些会议和对话发生的地点部分属于\"丝绸之路经济带\"沿线的城市,这些议题中讨论的内容影响着舞蹈教育的定义和内涵。本文认为职前教师教育是影响当前中国舞蹈教育的一个重要问题,反映出舞蹈教师和学习者的交流局限,以及多元教学策略的缺乏。因此,本文将聚焦教师与学习者之间的关系,并指出在教学中采纳多元的教学方式的重要性。
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期刊
在初中阶段,根据当前教育背景的更新与改革,将素质教育贯穿至整个初中音乐的学习,实现了对学生进行全方位的教育与培养。因此本文将详细论述初中音乐与德育整合的途径与方法。在初中音乐课堂的教学中,充分发挥出激发出学生对音乐的热爱。并且长期通过艺术性的熏陶,使学生在审美上有一定程度的提升,帮助教师完成对学生全方位发展的教学目标。
辛丑年正月,春暖花开的日子,家住云南省禄丰市勤丰镇黄坡村的阿俊,邀文友到罗次看海。接到邀请,不知为什么,内心是那样兴奋、激动,充满期待。  外省人第一次到云南,往往被云南地名误导,明明是一个内陆省份,却把自己装扮成沿海省份似的,翻开云南省地图,不乏“通海”“洱海”“阳宗海”“海口”“龙海”“者海”“大海”“北海”“澄海”“彝海”等许许多多叫海的地名,弄得外省人找不着北。如果说因为云南人有爱海情结,
随着近几年我国社会与经济快速发展,教育事业成为了有关部门重点关注的问题,特别是高等职业教育与地区经济协同发展,更是成为了教育部门与各地区政府关注的重点。所以在发展过程中,我国各地区就开始不断对教育模式进行优化创新,以保证教育事业能够做到与地区经济协同发展,其中改革最为突出的就是广东省高等职业教育。近几年广东省的经济发展效率不断提升,但是高等职业教育却一直受限,这就导致教育与经济发展出现了严重的失衡问题,长此以往将不利于地区社会与经济发展。因此本文就对广东省高等职业教育与经济协同发展的问题进行分析,并提出一
近年来随着经济的不断发展,属于中国的本土文化不断受到外来文化的冲击民间舞蹈教育更是如此。因此,舞蹈教育工作者们应重视这一现象并利用高校舞蹈教育这一平台将民间舞蹈传承下去。因为将民间舞蹈艺术引入高校舞蹈课程不仅有利于民间舞蹈艺术的重构,还为民间舞蹈艺术的发展开辟了新的路径。所以民间舞蹈艺术应与高校舞蹈教学相互合作共同发展,高校舞蹈教学应多加投资民间舞蹈的艺术资源,使得民间舞蹈艺术通过高校舞蹈教学这一平台不断发展与传承下去。
近代中国最早有意推介\"文明国家\"理念的是晚清来华传教士群体。他们通过译介国际法著作,构建了一种建立在文明等级论基础之上的国际秩序观。同时,他们基于自身的传教立场,将当时通行于国际之间的文明等级论与源自基督教的\"教化等级论\"相结合,提出了以基督教为核心的文明等级论。在他们的视野中,中国的落后首先是由于宗教层面的落后。他们极力强调处于非文明状态的中国,只有主动学习\"文明\",特别是引进西方的基督教,才能真正扭转不利的局势,否则只能在西方优势的\"文明\"下沦为被征服的