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随着高等教育的普及与发展，进入高等教育学校的高职院校学生也数量激增，对高等教育的学生进行思政教育的行动也迫在眉睫，愈发紧迫，与此同时，新课改教育形势对高职院校思政教育提出了更高水平的要求，所以，在此我们就提出了在高职院校学生思政课程中融入教改工作理念的方法，从一个新的切入点来拔高高职院校思政教育实效性。