合理利用生活元素,提升学生核心素养

来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wmrik
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“注重学生核心素养,创新课堂教学模式”,这是新时代教育理念下的宝贵主题,同时它也指出了当今数学教育的主旨思路。生活是数学学习的大舞台,将其融入课堂能为创新教育注入活力,使数学课堂更扣核心素养,为学生的数学探究和数学应用搭建平台,以达到学生对知识的理解,促进学生核心素养的提升。
其他文献
实施强化采液是特高含水期油田减缓产量递减,改善开发效果的有效途径。针对中国大多数砂岩油田采用多套井网开发的实际,建立的“两个界限、三重分级”单井最大提液潜力评价方法
根据新课标的要求,我国目前正在积极倡导语文教学与学生生活的链接。基于此,教师应该将课堂的注意力投射到学生们的日常生活中,从阅读教学与身边的日常生活贴合的地方入手,将
监测乳腺疾病的患病情况,为防治工作提供关系信息,利用乳腺疾病监测系统软件进行监测,并建立了区域性乳腺疾病监测网。对11457例的监测结果显示,乳腺疾病的患病率由高至低依次为乳腺增
随着教育改革的不断变化,教学模式的转变也在逐渐被提上日程。数学是三大主要科目之一,同时数学学习也是其他理科学习的基础。而小学阶段的学生正处于对新鲜事物最为好奇的阶
文章以趣味物理实验在高中物理教学中的实践为研究对象,首先简单阐述分析了趣味性物理实验在高中物理教学中的重要性,随后针对如何开展高中物理趣味性实验应用,提出了一些应
在素质教育改革的过程中,老师需要在以人为本 的引导下积极地将创造性的教学元素融入教学环节,吸引学生 的注意力,实现理论教学与实践研究之间的紧密联系和互动。 生活化教学
随着新课改的深入,越来越多的高中政治教师关注议题式教学。在高中政治课堂上,教师要积极开展议题式教学,培养学生政治核心素养。开展议题式教学,让学生围绕相关进行讨论和研
整本书阅读作为高中语文教学中的重要内容,了 解其内涵,明确当前教学中存在的关于整本书阅读的问题,提 出有针对性的教学策略,对于促进教育发展,提高语文教学水 平具有重要作
在新课改不断深入的背景下,初中数学教学的整 体质量受到了社会各界的广泛关注。而课堂管理策略和方法 的有效实施则是其中非常关键的一环,它能够使有效教学和高 质课堂得到