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参与式教学法作为一种新型的教学法,自从20世纪末由西方引入中国后,很多的学者对其进行了积极的探索与研究,取得了良好的教学效果。本文旨在对参与式教学法的国内研究进行回顾和梳理,并指出进一步的研究方向。
参与式教学法国内研究现状及评析
【摘 要】
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参与式教学法作为一种新型的教学法,自从20世纪末由西方引入中国后,很多的学者对其进行了积极的探索与研究,取得了良好的教学效果。本文旨在对参与式教学法的国内研究进行回
【机 构】
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钦州学院;
【出 处】
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科技致富向导
【发表日期】
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2012年14期
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