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高中新课程标准已经在全国实施几年了,对于生物学科来说,新课程标准增加了选修内容。选修一《生物技术实践》全部是实验操作,因此,绝大多数教师初次接触此模块时,由于受到学校实验室条件的限制,感觉本模块的教学无从下手,从而出现教师"讲"实验课现象的发生,失去开设本模块的意义。本文旨在针对高中新课程标准下如何开展生物学科选修一《生物技术实践》模块的教学进行阐述。