浅谈高职学生音乐欣赏能力的培养

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社会的快速发展对高职学生的能力和素质提出了更高的要求。人们欣赏音乐能力的成因是多方面的,有有意形成的、有无意形成的、有与生俱来的、有原始的,有因通过学习、感受、明确目的而提升的。欣赏音乐的能力形成是个积累的过程,更多的要依赖后天的学习和培养。高职院校应充分利用音乐欣赏课程充实学生对音乐知识的认识,开拓全面的思维能力,培养高尚的道德情操和健康的审美情趣,达到全面发展的目的。目前,高职院校学生的音乐欣赏能力普遍偏低,如何提高学生的音乐欣赏能力,笔者提出了自己的想法与观点。 The rapid development of society puts higher requirements on the abilities and qualities of higher vocational students. The causes of people’s ability to enjoy music are manifold, intentionally formed, unintentionally formed, innate, primitive, ascending through learning, feeling, and explicit purpose. The ability to enjoy music is a process of accumulation, more dependent on acquired knowledge and training. Higher vocational colleges should make full use of music appreciation courses to enrich students’ understanding of music knowledge, develop comprehensive thinking ability, cultivate noble moral sentiments and healthy aesthetic taste, and achieve all-round development. At present, the students ’ability to enjoy music is generally low. How to improve students’ ability to enjoy music? The author puts forward his own ideas and opinions.
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