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教师是向受教育者传递人类累积的文化科学知识和进行思想品德教育的专业人员，是人类社会进步和人类文明发展的桥梁和纽带。由于教师职业是与学校教育共始终的职业，也由于教师工作是学校教育活动的一个基本组成部分，教师管理历来是教育管理的一个重要领域。
小学教师激励机制现状及策略分析
【摘 要】
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教师是向受教育者传递人类累积的文化科学知识和进行思想品德教育的专业人员，是人类社会进步和人类文明发展的桥梁和纽带。由于教师职业是与学校教育共始终的职业，也由于教师工
【机 构】
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浙江师范大学 教师教育学院
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2016年20期
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