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简算教学，不仅要使学生学会运用运算定律、性质进行简便计算，而且要培养学生的简算意识，促使学生感知、记忆、思维等智力因素的发展，不断提高学生思维的敏捷性和灵活性。
简算教学应抓好“四个着力点”
【摘 要】
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简算教学，不仅要使学生学会运用运算定律、性质进行简便计算，而且要培养学生的简算意识，促使学生感知、记忆、思维等智力因素的发展，不断提高学生思维的敏捷性和灵活性。
【机 构】
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上杭县教师进修学校
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2011年10期
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