差动螺旋溜槽的研究及其数学模型

来源 :江西有色金属 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 一、概述我国钨细泥因具有产率大、品位高、粒度细、多种金属共生及矿物组成复杂等特点,而成为选矿界一引人注目的难题。据统计,在我国钨重选尾矿中,钨细泥损失的金属约占总金属
其他文献
新课程改革的理论生长点是“综合实践活动”,其核心是“探究性学习”,即由被动接受性学习向主动探究性学习转变。要实现这一转变,除了教学评价方式的转变外,还必须推动教师角色的转变,从传统理念中走出来,处理好“继承”与“发展”的关系。一句话,新课程改革它需要教师角色的创新,要求变革教师的教育观念、教育方法和教育行为。    一、用全新的课程理念开创教育的新境界    教师必须深入理解与把握新课程理念,彻底
基础教育的本质是素质教育,即是提高国民素质的教育,国民素质当然应当包括思想政治素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素质等方面,其核心是德育,重点是创新精神和实践能力。在当前,物理教师特别需要  加强提高自身的素质有哪些呢?我认为有以下四个:    一、要树立的观念    在自己的教育教学过程中自觉地以德育为核心,重点培养学生的创新精神和实验能力。教师要培养德才兼备的学生,首先自己必须德才兼备
摘要: 美术课程标准为美术教师提供了一个更高更广阔的教学平台,使美术教育教学取得了可喜的成绩,但美术教师在新课改过程中也存在一些理解上的偏差,就此问题谈谈自己的看法。  关键词: 美术课程标准 教育理念 美术素养 教学手段 研究性学习    《全日制义务教育美术课程标准》(以下简称《标准》)已在全国实施,作为美术教师,认真学习《标准》内容,领会《标准》精神,把握其实质尤为重要。有些教师能结合自己的
素质教育要求面向全体学生,促进学生各方面在各自基础上都得到生动活泼主动的发展,以形成丰富而独特的综合素质。这一综合素质的一个极其重要的方面就是创新精神。语文作为一门基础学科,包含着丰富的创新内涵。为此,我们必须转变教学观念,创新教学方法,结合语文听、说、读、写的训练,提供培育创新人才成长的“肥沃土壤”。    一、引疑激趣,诱发创新    兴趣是学生发展思维的巨大推动力,是培养学生创新能力的起点,
诚如《普通高中语文课程标准(实验)》所言,语文课程具有丰富的人文内涵。然而多年来,语文教育中的人文性却严重缺失,以至于“语文教育成了失去灵魂的教育”。(于漪语)究其原因,固然是多方面的,但是,旧的课程设计模式难辞其咎。  传统的过于强调知识的系统性和对知识进行强化巩固,忽视获取知识的过程、方法及以知识为载体的情感、态度、价值观的养成。我国旧的单元式统编高中语文教材,基本上都是按照作品的体裁形式组成