高职院校线上线下混合教学模式对策研究

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为深化教育教学改革,全面推动信息技术与教育教学的深度融合,切实提升高职院校的人才培养质量,学院开展线上线下混合式教学改革。本文针对企业信息化管理课程的混合式教学进行课程设计与构思,并发现混改课程建设中存在问题,提出相应的有效对策。为线上线下混合式教学改革提供有效依据。
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