【摘 要】
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词汇是构成语言的三大要素之一。而在目前的大学英语的学习中,学生对词汇的学习还存在诸多问题,其中较为突出的就是死记硬背的学习方法。它直接导致词汇学习的效率低下,对词
【机 构】
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平顶山学院外语学院 河南平顶山467002
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词汇是构成语言的三大要素之一。而在目前的大学英语的学习中,学生对词汇的学习还存在诸多问题,其中较为突出的就是死记硬背的学习方法。它直接导致词汇学习的效率低下,对词汇的语用功能不了解,进而影响学生语言交际能力的提高。本文依据大量实例,主要探讨如何提高对英语词汇的准确理解和应用。
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