【摘 要】
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在英语交谈中重要的不仅是你说什么，而且是你怎样说（Fries，1945）。有时由于说话的方式不同，同样的句子其含义大相径庭，因此我们常常需要根据说话人的语气、语调来理解、猜测其真实
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在英语交谈中重要的不仅是你说什么，而且是你怎样说（Fries，1945）。有时由于说话的方式不同，同样的句子其含义大相径庭，因此我们常常需要根据说话人的语气、语调来理解、猜测其真实意图。笔者在听力教学中发现，学生不擅长综合说话人的重音、语调、停顿等因素来理解、判断其真正含义，他们往往只关注句子本身的意义，不能有效地理解字里行间的言外之意。这是导致初中生听力理解障碍的重要原因之一，也是初中英语听力教学的一个盲点。下面笔者仅从句子重音这一方面，结合自身的初中英语教学实践，谈谈如何引导学生在听力中关注句子的重音
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