国学教育进高职院校初探

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近年来,随着国学热的兴起,许多教育工作者在学校教育中进行了国学传承的有益尝试,取得了一定的效果.高职教育作为高等教育的重要组成部分,教育工作者们应该针对高职学生的实际情况,选取合适的儒家经典中的精品作为国学教育的内容,运用恰当的教学方法,注重大致理解、诵读经典、延伸讨论、自主学习、因材施教,从而提高高职学生的国学教育的效果.
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