【摘 要】
：
初中和高中是两个看似独立却又相互连接的学习阶段,初、高中的衔接问题一直在潜移默化的影响着我国对中学生教学质量。升入高中后的教学模式,学习方法,学习心态等方面有较大
【机 构】
：
河南大学生命教育研究中心,保定市第十七中学
【基金项目】
：
国家社科基金2018年教育学一般课题“基于个体生命特性的生命教育研究”(BHA180118)的阶段性成果。
论文部分内容阅读
初中和高中是两个看似独立却又相互连接的学习阶段,初、高中的衔接问题一直在潜移默化的影响着我国对中学生教学质量。升入高中后的教学模式,学习方法,学习心态等方面有较大差异,这导致初中生升入高中后会需要进行一定的适应与调整的时间。透过做好学习策略过渡准备及规范高中自主学习流程,将能更好的促进初高中理科的衔接学习。
其他文献
大数据为现代信息化行业发展带来了非常好的机遇,但同时也出现了较多网络安全问题。现阶段,大数据背景下计算机网络安全问题主要体现在未充分重视计算机网络安全、管理体系陈
探究高校学生参与高校安全治理立法、执行、监督三大主体的路径,通过学生群体的作用实现各主体之间的分权制衡,进而共同构建“3+X”高校安全治理学生参与机制,发挥高校学生在
薄弱学校所处的环境复杂多变,导致薄弱的原因千差万别,薄弱学校内涵建设没有固定模式。蔷薇小学的变革成功实践显示,薄弱学校内涵建设需要得到政府的支持,但能否敏锐地发现并
针对在线评测系统中缺少对学习者编程能力的客观反馈和评估指标权重难以确定的问题,建立遗传算法(genetic algorithm, GA)优化反向传播(back propagation, BP)(GA-BP)神经网络的编程能力评估模型。通过对在线评测系统的数据进行挖掘,提取编程能力评估指标,采用双参数平衡熵权法和离差最大化法的客观组合赋权方法确定指标权重以及编程能力评估值,将评估值作为GA-BP神经网络的期望输出,并与单一BP神经网络确定的编程能力评估结果进行比较。研究结果表明,利用该模型能够实现对学习者编
在社会发展与城市化进程不断加快的背景下,城市公共卫生安全也成为社会热点问题,尤其是突发类的城市公共卫生事件更是成为影响人类生活的重要因素,尽管现阶段我国的科技水平
随着5G的到来,互联网应用会越来越广泛,越来越深入,各行各业对计算机相关领域的工作者,也会有更高的工作要求和工作标准,这在一定程度上,促进了我国高职高专院校对计算机教学
随着社会的快速发展和现代教育观念的转变,传统的教育模式也必然会发生相应的改变,如何实现教育模式的转变和教学创新,成为了高职大专院校面临的主要问题。《医学影像物理学
中职学校以培养适应现代化社会发展的创新型技能人才和高素质的职业人员为主要教育目标,其生源以初中毕业生为主.这部分学生对自身发展缺乏正确的认知.作为班级组织者的班主
中国古代的时间单位有时、刻、更、点。一天分十二个时辰,又分为一百刻,一刻合14.4分钟。一夜(晚七点至早五点)分为五更,一更合两小时,一更分为五点,一点合24分钟。
经阴道超声是检测早期宫内妊娠的一种成熟的影像学技术,已在临床得到广泛应用,它可以测量孕囊、胚芽、卵黄囊与羊膜囊的大小,并对比观察其生长变化速度,可以测量胎心率以反映