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在初中数学教学中,数形结合属于基本教育思想,在教学实践中发挥着重要作用.从数学教学现状来看,许多教师都在不断应用数形结合,虽取得了一定成效,但是总体来看,数形结合应用与教学目标还有一定差距,还需要不断探索.阐述了应用数形结合的作用,并对初中数学教学中的数形结合进行思考.
数形结合在初中数学教学中的实践及思考
【摘 要】
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在初中数学教学中,数形结合属于基本教育思想,在教学实践中发挥着重要作用.从数学教学现状来看,许多教师都在不断应用数形结合,虽取得了一定成效,但是总体来看,数形结合应用
【机 构】
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浙江省温州市乐清市柳市镇实验中学,浙江 温州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年2期
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