论文部分内容阅读
中学地理区域地图教学,应重视学生读图指导,强化学生的空间概念,要求学生作好地图笔记,掌握一图多思、多图并用方法,才能提高学生图文互换、图形创新能力.
浅谈中学地理教学中区域地图的教学策略
【摘 要】
：
中学地理区域地图教学,应重视学生读图指导,强化学生的空间概念,要求学生作好地图笔记,掌握一图多思、多图并用方法,才能提高学生图文互换、图形创新能力.
【机 构】
：
福建省永定县高陂第二中学
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
随着基础教育课程改革的深入实施,在广东省各地区不少学校在陆续配备了探究实验室,但普遍存在着探究实验室的使用率不高或学生受益面不广的情况.为深入了解广东省内已经配备
In this paper we present a review of mineral systems in northern Xinjiang, NW China, focussing on the Tianshan, West and East Junggar and Altay orogenic belts,
Early Paleozoic adakite in the Liuyuan area from the Beishan orogenic belt, NW Gansu Province:Petrog
The Liuyuan area,which is located on the southern margin of the Beishan orogenic belt,develops abundant Early Paleozic granitoids.SHRIMP zircon U-Pb dating yiel
挂落是房屋建筑常用的装饰部件,人们常常使用铝合金来制作建筑物的挂落,它具有强度高,自童轻,廷展性好等特点,由于挂落开孔大,数量多,并且厚度薄,在横风作用下,会产生较大变
Abundances of chemical elements in granitoids of different geological ages and their characteristics
Actual granitoid analytical data of 767 composited samples are presented here. The data source is 6080 samples collected mainly from 750 large- to middle-sized
教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时,将教学目的、要求转化为生活主体的内在需要,让他们在生活中学习,在学
西区南Ng3-6单元属于油藏品位差、非均质性强、投注聚时间较晚的二类注聚单元。通过借鉴孤岛已注聚单元取得的经验做法,深化油藏精细描述,总结动态变化规律,采取各种有效的解
不稳定注水能够提高注水波及系数和驱油效率,控制含水上升速度,提高油藏采收率,在油田开发中得到广泛应用。罗36断块为一狭长的封闭性小型断块,储层岩性以生物碎屑灰岩和砂屑
应用基本气象资料,对2010年4月24～25日阿拉善盟强沙尘暴天气过程进行了天气和动力诊断分析.结果表明:气旋后部有强冷暖空气交汇,造成水平温度梯度增大,从而加大了垂直切变偏差
《美术课程标准》要求教师引导学生把美术学习与周围环境相联系,努力开发当地的美术课程资源。作为与宝光寺毗邻的谕亭小学美术教师,在我校各年级实施了“走进宝光寺的美术课