【摘 要】
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阅读教学中,如何抓住关键词句精心设问,让学生在讨论中读懂课文,发展思维呢?前不久听三位老师教《会摇尾巴的狼》都抓了“狼连忙半闭着眼睛说”一句,但设问不同,教学效果也不
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阅读教学中,如何抓住关键词句精心设问,让学生在讨论中读懂课文,发展思维呢?前不久听三位老师教《会摇尾巴的狼》都抓了“狼连忙半闭着眼睛说”一句,但设问不同,教学效果也不一样。教例一:师:谁知道狼与狗的眼睛有什么不同?生:我想是—样的,因为它们都是动物。师:如果一样,那为什么狼要把眼睛半闭上说自己是狗呢?生:噢,我知道了。狗是半闭着眼睛说话的,狼为了伪装自己,所
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