切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
新课改下高中化学实验探究式教学策略研究
新课改下高中化学实验探究式教学策略研究
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhmlivefor51
【摘 要】
:
随着素质教育的不断改革和发展,新课改的提出,在教育教学领域有着重大的突破.在高中化学实验教学中,在以往的教学基础上,利用新的教学理论以及新的教学方法,不断推动高中化学
【作 者】
:
普春丽
【机 构】
:
云南省迪庆州香格里拉中学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2020年7期
【关键词】
:
新课改
高中
化学实验
探究式教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着素质教育的不断改革和发展,新课改的提出,在教育教学领域有着重大的突破.在高中化学实验教学中,在以往的教学基础上,利用新的教学理论以及新的教学方法,不断推动高中化学实验教学的进步.因此,本文对新课改背景下的高中化学实验探究式教学策略进行了简单的阐述.
其他文献
浅析多媒体技术对初中地理教学的助力作用
利用多媒体辅助初中地理教学,能让学生从听觉和视觉的感官上去认识和了解地理知识,把抽象的内容具体化,从而营造良好的课堂气氛,提高学生学习地理的兴趣,并有助于学生进一步掌握相
期刊
多媒体
助力
初中地理
教学
基于情境教学的高中物理高效课堂的构建
将情境融入到高中物理教学中,不仅可以让高中物理教学更富有趣味性,还可以使学生在相应的情境中感受物理知识带来的奥秘,在相应的实践参与中发散思维,培养科学意识.因此,在新
期刊
情境教学
高中物理
高效课堂
学生培养
高中数学课堂变式题教学体会
教师要从教学手段、教学思想或教学模式等多角度看待变式教学.作为一线的数学教师,我认为,变式练习是变式教学的主要形式.因而教师最关注解题方法的变式,追求解题方法的多样
期刊
其他学术论文