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在探究在幼儿园教育教学过程中,如何更好的利用绘本这一优质载体,从而实现提升幼儿的阅读水平和语言表现能力,扩展儿童的社会经验促进儿童审美发展的最高目标。
浅谈绘本阅读的意义及指导策略
【摘 要】
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在探究在幼儿园教育教学过程中,如何更好的利用绘本这一优质载体,从而实现提升幼儿的阅读水平和语言表现能力,扩展儿童的社会经验促进儿童审美发展的最高目标。
【机 构】
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曲周县幼儿园;
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2016年01期
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