高等农业院校强化文化素质课程教学的改革与实践

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根据农业院校学生知识结构单一、智能结构不全的特点,在本科学生中进行了强化文化素质课程教学的改革与实践.在课程设置上,首先确立一二门核心课程,并以此为基点进行辐射性的课程安排.与此同时从适应学生个性发展出发,优化课程体系,把课程分为三大快:基础知识性课程、运用技能性课程、欣赏提高性课程.从99级新生入学开始,进行了改革与实践,在实践过程中还进行了教学手段和教学方法的改革与创新,取得了一定的成效.
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