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摘要：“五环节教学模式”的五个环节是：多元导入，明示目标；自主学习，合作探究；质疑问难，展示点拨；盘点收获，拓展提升；反思小结，课堂检测。实施“五环节教学模式”的主要目的是全面推进素质教育，着力打造高效课堂，努力增强教师的课堂教学创新能力，进而培养学生创新精神和实践能力。
谈＂五环节教学模式＂在历史教学中的应用--以《从郑和下西洋到闭关锁国》为例
【摘 要】
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摘要：“五环节教学模式”的五个环节是：多元导入，明示目标；自主学习，合作探究；质疑问难，展示点拨；盘点收获，拓展提升；反思小结，课堂检测。实施“五环节教学模式”的主要目的是全面推进素
【机 构】
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山东省滨州经济开发区第一中学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2013年24期
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