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文章主要根据《高中英语新课程标准（实验）》中对高中学生英语词汇的掌握要求入手，探讨以“模块”的方式来提高学生对英语词汇的记忆效果和技巧．并试图探索出几种可行的模块词汇教学法，以期帮助学生构建词汇模块记忆网络，从而达到对词汇细致而完整的掌握的效果。
新课标下高中英语词汇教学——模块教学法
【摘 要】
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文章主要根据《高中英语新课程标准（实验）》中对高中学生英语词汇的掌握要求入手，探讨以“模块”的方式来提高学生对英语词汇的记忆效果和技巧．并试图探索出几种可行的模块词汇教
【机 构】
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漳州师范学院外语系
【出 处】
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剑南文学：经典阅读
【发表日期】
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2004年期
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