任务引导阅读,评价促进效益

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英语学科中的任务型教学法从教学理念上打破了传统的英语教学模式,讲求教与学的开放性:学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式。实现任务目标,感受成功。任务型教学法应用于阅读教学中,用任务引导课文的阅读,以评价促进了学生学习能力的提高。
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