如何培养高年级学生修改习作的能力

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《小学语文课标》明确指出“:要逐步培养学生自己修改习作的能力,提出教师要重视指导学生学习修改自己的作文。”我国著名教育家叶圣陶先生谈到作文修改时指出:“改与作的关系非常密切,改的优先权应该属于作者本人。”这就要求我们在批改习作中要发挥学生的主体作用,在自改的实践中培养能力。好作文是改出来的,放手让学生修改自己的习作,培养学生自改作文的能力,是作文教学的一项重要任务。只有放手让学生自改作文,让他们在习作批改中动脑、动手,才能真正提高学生 “Primary Chinese Curriculum Standard” clearly states: “Gradually develop students’ ability to modify their own work, put forward teachers should attach importance to guiding students to learn to modify their own composition.” “Mr. Ye Shengtao, a famous educator in our country, pointed out in his essay revision: The relationship between change and writing is very close, and the priority of change should belong to the author himself. ”This requires us to play the main role of students in the practice of self-reform in order to cultivate their abilities. Good essay is to change out, let go to let students modify their own practice, develop students ability to modify composition, is an important task in composition teaching. Only by letting students change their compositions so that they can actually improve their students while they are working on them
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