高血压前期人群对自身健康状况感知的质性研究

来源 :中国实用护理杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xcgxcgxcg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的

深入了解高血压前期人群对自身健康状况的感知,为制订有效干预措施提供依据。

方法

采用现象学研究方法,对15名高血压前期个体进行半结构式深入访谈,采用Colaizzi提出的七步法分析所收集的访谈资料。

结果

经过对访谈资料的分析,共提炼出5个主题:对高血压前期和高血压的认知模糊;缺乏高血压前期造成的身心不良体验;认为需要做出生活方式改变,但缺乏有效自我管理;认为多种因素阻碍自我健康管理;希望得到专业人员的指导。

结论

高血压前期人群对自身健康状况感知表明其在健康自我管理方面的不足,亟需方便、可及的专业支持和能强化个体健康信念和行为动机的干预项目。

其他文献
在主体间性理论的视阈下,大学生心理健康教育课程的教育者与受教育者以体验式教学内容为中介,建立了"主体-主体"的关系。通过关注学生需求、调动学生主动参与、采用小班体验式教学、开展形成性评价,有效建立了相互融合、相互促进的关系,极大地提升了心理健康教育课效果。
目的探讨北京地区检验科住院医师第二阶段临床技能考核内容与方法的合理性,为强化第二阶段培训提供依据。方法对2014至2016年参加北京地区检验科第二阶段住院医师临床技能考核人员的考核成绩进行统计学分析,比较基地与非基地、三级医院与非三级医院、不同考核模块考核结果的差异性,应用SPSS 17.0统计软件进行分析,计量资料的组间比较采用独立样本t检验,计数资料的组间比较采用卡方检验,检验水准α=0.05
培养具有国际护士执业能力的高职护理人才,是促进我国护理服务领域走向国际的重要举措。通过分析我国涉外护理教育发展现状及问题,以国际护士执业能力为导向,借鉴菲律宾护理人才培养模式和经验,构建五年一贯制高职涉外护理人才培养模式。该模式围绕人才培养目标,强调学生的选拔与分流,注重国际护理理念与专业英语培养,强化国际护士执业水平考试课程建设,加强理论与实践教学结合,鼓励中外合作及师资共享,采用以学生为中心的
目的探讨使用循证病例报告在内分泌住院医师规范化培训教学中的应用效果。方法选择2015至2016年内分泌科轮转的住院医师规范化培训医师51人,随机分成实验组(26人)和对照组(25人)。实验组应用循证病例报告法教学,对照组应用传统临床带教。比较两组出科考试成绩(包括理论考试和技能考试)及问卷调查结果,了解学生在学习兴趣、各方面临床技能提高及满意度的差异。运用SPSS 17.0分析数据,计量资料比较采
目前,伦理意识在临床妇产科教学中的特殊性和重要性日益凸显,而基于伦理道德、社会责任方面是本科医学教育较为薄弱的环节。本研究基于WEIGHT指南探索一系列实用方法,通过实例训练、开展诊疗化培养及正反方辩论赛、结合多媒体和访谈约定等形式,以加强医学生伦理道德素质的培养并提高其综合能力。
为弥补现行医学教育中对人文精神培养和实践的不足,提高医学生综合素养,华中科技大学同济医学院第一临床学院率先开展亲友健康管理实践,对医学生人文教育方式进行有益探索。以"亲友"为特定实践对象,医学生通过在校期间电话、网络,寒暑假期间面对面沟通等途径建立亲友健康档案,对亲友相关健康问题进行全程管理,边学习边实践。使医学生在完善知识结构的同时,增进其与亲友的情感交流,提高医患沟通能力,建立人文关怀理念,培
预防医学创新实验竞赛是广东省大学生预防医学技能大赛中的一项重要内容,参赛学生专业不限,以三人为小组,围绕公共卫生与预防医学热点及实际问题进行自主创新实验设计,根据实验设计书与答辩的两项得分确定奖项。第一、二届省赛获奖项目的选题以环境卫生与职业卫生类最多,最新传染病疫情备受关注;且运用实验与调研相结合的选题比重增加,竞赛选题更需注重创新观、人群观、调研观、自主观等。
作为首批试办八年制临床医学专业的院校之一,中南大学湘雅医学院开展八年制医学教育已有多年历史,其间前后使用了三版培养方案。本研究将2004版和2012版培养方案从培养目标、培养模式和办学特点等方面进行全面比较和分析,阐述八年制培养模式的发展与沿革,以体现强化基础、注重临床、培养能力、提高素质、拓宽国际视野的培养目标,并在"医教协同"背景下对八年制在校及毕业后教育的发展趋势进行讨论,以期为八年制医学教
目的比较肠内营养液不同加温及保温方法,寻求更好的加温保温方法,提高应用效果。方法将90例持续肠内营养支持治疗患者按照随机数字表法平均分为3组,分别采用输液恒温器、营养泵及医用流质袋保温装置等3种不同的加热方式对滴注的肠内营养液进行加热,然后对比观察3组输注完毕前鼻饲管内营养液的温度;不良反应的病例观察以及加热装置的成本等指标。结果医用流质袋保温装置保温组营养液温度在35~40 ℃的百分比、不良反应
目的探讨影响口腔门诊青少年正畸患者心理状况相关因素,并根据结果制订干预对策。方法2012年9月至2015年9月选取我院口腔门诊收治的186例青少年口腔正畸患者,采用中国中学生心理健康量表(MMHI-60)及症状自评量表(SCL-90)对其心理状况进行调查统计。依据心理状况量表评分分为观察组(有心理问题)和对照组(无心理问题),对可能影响因素分别采用单因素描述性分析和多因素Logistic回归分析确