浅议思想政治工作者的劳动价值

来源 :黑龙江科技学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cjian024156
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
其他文献
有效教学应该是学生在学习的过程中用自己的头脑亲自对信息进行加工,通过积极的探索获得新知识的一切形式。摒弃以前那种千篇一律的形式化,程序化教学模式,精讲多练与精讲多议相
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
由于中国近现代历史的特殊原因,建国以来,我国的教育体系和人们的观念中“重理轻文”是较普遍的现象,尤其目前理工专业考学和就业相对容易,使部分学生和家长忽视了历史课的重要性
小学数学教学过程中有必要对学生进行德育教育吗?过去我一直在想这个问题,却一直没有注重过,而只是在教案上写几条,然后停留在理论阶段,课堂上只注重传授新知,提高学生的解题
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
兴趣是推动学生学习的有效动力,是学习动机中最现实、最活跃的心理因素。培养和激发学生学习地理的兴趣是非常必要和重要的。地理学习兴趣培养与成功的教学过程互为因果。进行
数学教学是数学活动的教学,学生学习数学兴趣和学习数学的信心对学生来说是十分重要的.因此,教师就应该将学生的生活和数学学习结合起来,让现实的生活数学走进学生视野,进入
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊