切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
薄膜材料HPMC在庆大霉素片包衣中的应用
薄膜材料HPMC在庆大霉素片包衣中的应用
来源 :中国医药工业杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gzalpha
【摘 要】
:
薄膜材料HPMC在庆大霉素片包衣中的应用周大熙,程玉玺,蔡艳芬(利群制药厂,山西大同037005)APPLICATIONOFHPMCINCOATINGOFGENTAMYCINTABLETS¥ZHOUDa-Xi;CHENGYu-Xi;CAIYan-Fe...
【作 者】
:
周大熙
程玉玺
【机 构】
:
利群制药厂
【出 处】
:
中国医药工业杂志
【发表日期】
:
1994年4期
【关键词】
:
庆大霉素
包衣材料
薄膜
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
薄膜材料HPMC在庆大霉素片包衣中的应用周大熙,程玉玺,蔡艳芬(利群制药厂,山西大同037005)APPLICATIONOFHPMCINCOATINGOFGENTAMYCINTABLETS¥ZHOUDa-Xi;CHENGYu-Xi;CAIYan-Fe...
其他文献
左炔诺孕酮微球的制剂学及表观特性的研究
采用常温和低温两种溶剂挥发法制得左炔诺孕酮(LNG)新剂型:LNG-PLGA((:1)微球。探讨了微球化法与微球的外观、体外释放、聚合物分子量、药物含量等特性的关系,结果低温法所得微球药物释放较常温法
期刊
左炔诺孕酮
乳酸-乙醇酸
共聚物
levonorgestrel
copolymer of lactic and glycollic acid(9:1)
cha
汉语国际教育课堂教学中记忆类型的有效应用
摘要:心理学从不同角度将记忆分为多种类型,每一种记忆类型都在汉语国际教育课堂教学中起着重要的作用,本文将结合各种记忆类型的特点,探讨如何有效安排汉语国际教育的课堂教学。 关键词:记忆 汉语国际教育 应用 记忆是过去的经验在人脑中的保存和提取,是人脑对过去经历过的事物的反映。记忆是学习的基础,一切智力行为都有赖于人类大脑的记忆功能。 记忆体现在语言学习过程中的各个方面,这其中既包括对词、句的视
期刊
记忆
汉语国际教育
应用
新霉素及其它氨基糖甙类抗生素的分光光度快速测定
新霉素及其它氨基糖甙类抗生素的分光光度快速测定陈壬荃,陈桂良(上海市药品检验所,上海200233)ARAPIDSPECTROPHOTOMETRICASSAYOFNEOMYCINANDOTHEBAMINOGLYCOSIDEANTIBIOTICS¥CHE...
期刊
新霉素
氨基糖甙类
测定
情感教学在思想政治课中的运用
情感是人们对客观世界的一种反应形式,它能够表达人们对事物的愿望和看法。情感的表现形式相当复杂,或喜悦,或悲伤;或欢乐,或忧愁等等。课堂中学生因课堂气氛会出现不同的情绪,会因教学内容产生不同的情感,教师要善于引导学生向着正面的方向发展,培养学生积极的情感。 初中的学生年龄小,对事物充满着好奇,由于他们性格活泼好动,喜欢教师富有情趣的讲解、幽默诙谐的语言和充满激情的表达,为此,在思想政治课教学中,教
期刊
情感教学
思想政治课
课堂气氛
客观世界
教学内容
引导学生
学生年龄
幽默诙谐
神经肽Y对心室肌细胞离子通道的影响
采用全细胞膜片钳技术观察神经肽Y(neuropeptide Y,NPY)对心室肌细胞离子通道的影响.结果如下:(1)NPY浓度在1.0~100 nmol/L范围内剂量依赖性抑制大鼠心室肌细胞ICa-L,IC50值为1.86
期刊
神经肽Y
膜片钳技术
心肌
离子通道
neuropeptide Y
patch-clamp techniques
myocardium
ion chann
脑活素注射液中氨基酸的反相HPLC测定
用国产YWG-C18柱,以0.04mol/L六亚甲基四胺溶液(pH6.3)和乙腈-水(1.1)线性洗脱,对19种氨基酸以2,4-二硝基氟苯衍生化的产物进行分离,并用B12作内标测定脑活素注射液中的氨基酸。
期刊
脑活素注射液
氨基酸
维生素B12
高效液相色谱
cerebrolysin
amino acids
HPLC
vitamin B_(12)
让我们的作文教学慢下来
所谓“慢作文”的教学方式,不是指有意放慢作文教学的速度,延长作文教学的时间,而是指改变那种急迫、粗糙、急功近利的作文教学方式,让“慢”在作文教学中起到一定的催化作用,使我们的作文教学取得事半功倍的效果。在“慢作文”的教学方式中,教师要起主导作用。 一、教师要注重生活指导:请慢下来,留心身边的美好 很多教师为了更快地提高学生的作文水平,往往急于求成,采取揠苗助长的方法,直接要求学生多看一些优秀作
期刊
作文教学
教学方式
事半功倍
催化作用
急功近利
速度
教师
浅析英语阅读理解题的解答技巧
“冰冻三尺,非一日之寒。”培养学生英语阅读能力是个渐进的复杂过程,切忌操之过急。我坚信通过师生的共同努力,教师给予阅读技巧的指导.培养学生形成良好的阅读习惯.学生的阅读能
期刊
英语阅读能力
阅读理解题
解答技巧
能力的培养
运用英语能力
英语教学
知识和信息
阅读习惯
关于初中写作教学内容理解与把握的实践性思考
摘要:所谓写作教学内容的理解与把握,主要就是要解决写作教学“教什么”的问题。由于很多一线教师对这一问题的认识模糊、选择不当和把握不准,致使在具体的写作教学中没能准确定位教学内容,让太多无关的、无用的、不必教的内容占据了课堂,造成了写作教学的低效甚至是无效。 关键词:写作教学 内容理解 把握 初中语文写作教学存在的最大也是最迫切需要解决的问题是“写作教学内容的理解和把握是否合理准确”,许多一线教
期刊
写作教学
内容理解
把握
芬苯达唑精制方法
芬苯达唑精制方法邓晓林(上海宝达兽药制造有限公司,上海201908)PURIFICATIONOFFENBENDAZOLE¥DENGXiao-Lin(ShanghaiBaodaVeterinaryPharmaceuticalCo,Ltd.,Shangh...
期刊
芬苯达唑
精制
与本文相关的学术论文