【摘 要】
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教学设计rn一谈话导入,说说你的沟通妙招rn1.出示图片,让学生猜猜这是怎么回事.rn教师讲述并引发交流:爸爸不肯给买玩具枪,小孩儿赖在地上不肯起来.这一招你可用过?在什么情
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教学设计rn一谈话导入,说说你的沟通妙招rn1.出示图片,让学生猜猜这是怎么回事.rn教师讲述并引发交流:爸爸不肯给买玩具枪,小孩儿赖在地上不肯起来.这一招你可用过?在什么情况下用过?结果怎么样?rn2.聊聊与父母常用的沟通方式方法.rn如果你心中有件期望的事情想要得到爸爸妈妈的同意,还用过什么办法?最后成功了吗?rn二讲述故事,看看阿力如何出招rn1.引入故事:难题摆在面前.rn(1)出示图片讲述:窗口托着腮帮子的小男孩叫阿力.看他的样子,似乎有点小心事.他在想什么呢?他想养一只宠物.这只宠物,不是猫猫狗狗,也不是小仓鼠、小金鱼,而是一只大蜥蜴宝宝.
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