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在信息技术不断发展的背景下，高职英语教学也进入了计算机时代，这便为高职英语分层次与分模块教学策略的实施提供了前提条件。因此，高职学校的英语教师需要充分研究学生的英语学习现状，采取有针对性的分层次与分模块教学策略，有效激发学生的英语学习积极性，进而提升其英语应用水平。
浅谈信息技术背景下高职英语分层次与分模块教学策略的应用
【摘 要】
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在信息技术不断发展的背景下，高职英语教学也进入了计算机时代，这便为高职英语分层次与分模块教学策略的实施提供了前提条件。因此，高职学校的英语教师需要充分研究学生的英语学
【机 构】
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江西青年职业学院
【出 处】
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新校园(上旬)
【发表日期】
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2017年3期
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