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高中前期化学是启蒙学科,主要要求学生掌握简单的化学知识、基本化学实验技能、简单化学计算及化学在生活、生产及国防上的某些应用,其知识层次则以要求学生“知其然”为主.高中后期化学知识逐渐向系统化、理论化靠近,对所学习的化学知识有相当一部分要求学生不但要“知其然”而且要“知其所以然”.学生要会对所学知识能应用于解决具体问题,还能在实际应用中有所创新.教师不但要注意培养学生的知识与技能,还要使学生在情感、态度、价值观得到提高.高中前后衔接要做好教材的衔接、教学方法的衔接以及学生学习方法、学习心理的衔接.