【摘 要】
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本文通过探讨文体学的内涵,从当代中学英语教学实际出发,从词汇、句法、篇章三个层面讨论了文体学理论知识如何运用于中学英语教学实践,旨在运用文体学理论知识来指导英语教
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本文通过探讨文体学的内涵,从当代中学英语教学实际出发,从词汇、句法、篇章三个层面讨论了文体学理论知识如何运用于中学英语教学实践,旨在运用文体学理论知识来指导英语教学并帮助提高中学生得体运用英语的能力。
This essay discusses the connotation of stylistics and proceeding from the reality of contemporary English teaching in middle schools. It discusses how the theory of stylistics is applied to middle school English teaching at three levels of vocabulary, syntactic and discourse, and aims to use the theoretical knowledge of stylistics to guide English teaching And help improve the ability of secondary school students to use English properly.
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